jueves, 22 de noviembre de 2018

TEMPORALIZACIÓN

EV
Unidad Didáctica
Sesiones
Temporalización
Días especiales
1ª EV
1
 “Nos transformamos en detectives”
5
11/09 al 25/09

2
 “¿Cómo debe ser el cuerpo de buen detective?”
4
27/09 al 11/10

3
 “Lanzo y recibo con el datchball”
5
16/10 al 30/10
Día de halloween
4
 “¿Detectives coordinados?”
4
6/11 al 15/11

5
 “Descubramos los desplazamientos”
5
20/11 al 4/12
25 noviembre: Día de la eliminación de la violencia contra la mujer
27 noviembre: Día del docente
6
 “Exploramos el mundo de los sentidos”
4
11/12 al 20/12
3 diciembre: Día internacional de las personas con discapacidad
2ª EV
7
 “Detectives en el acrocirco”
5
8/01 al 22/01

8
 “Spy kids y los juegos del mundo
4
24/01 al 5/02
30 enero: Día de la paz y no violencia
9
 “El floorball ayuda a la resolución del caso”
5
7/02 al 21/02

10
 “Salta, salta, detective”
4
26/02 al 7/03

11
 “¡Hemos encontrado un mapa!”
6
12/03 al 2/04
22 marzo: día mundial del agua
22 abril: día de la tierra
12
 “La importancia de la salud para el inspector Gadget”
4
4/04 al 16/04

EV
13
 “El softbol ayuda en la resolución del misterio”
6
2/05 al21/05
15 mayo: Día internacional de la familia

14
 “Sherlock Holmes también baila”
5
6/06 al 20/06
5 junio: día mundial del medio ambiente
15
“El caso de la Educación Física”

Unidad atemporal


MESES
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE UNIDADES DIDÁCTICAS
SEPTIEMBRE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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UD.1

UD.2

OCTUBRE
1
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13
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UD.3

NOVIEMBRE
1
2
3
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5
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UD.4




UD.5

DICIEMBRE
1
2
3
4
5
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UD.6


NAVIDAD
ENERO
1
2
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UD.7

UD.8

FEBRERO
1
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UD.9




UD.10



MARZO
1
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UD.11


ABRIL
1
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UD.12


PASCUA


MAYO
1
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UD.13

JUNIO
1
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UD.14












jueves, 15 de noviembre de 2018

¿Que tipos de desplazamientos conocemos?

             ¿Cómo se desplazan estos animales?


En la quinta unidad aprenderemos qué tipos de desplazamientos existen como es la marcha, la carrera, las reptaciones o las trepas. Y lo haremos a través de los animales para motivar a nuestros alumnos.



jueves, 1 de noviembre de 2018

¿Somos coordinados?

Hay diferentes maneras de aprender la coordinación pero este año trabajaremos la coordinación óculo-pédica. 


                Y os preguntaréis ¿Qué significa óculo-pédica?


Pues como bien indica el nombre, se dirige a la coordinación de los pies en conjunto con la vista. En sí, se refiere a la coordinación del ojo con el pie, y cada actividad será ejecutada con la parte inferior del cuerpo en la cual el pie es el factor clave en éste tipo de tareas. Entre las tareas que encontraremos será la conducción de algún objeto o el salto de obstáculos, entre otros.

Como por ejemplo el trabajo de escaleras de coordinación:


martes, 16 de octubre de 2018

CONOCEMOS EL DATCHBALL

¿QUÉ ES EL DATCHBALL?




  • El Datchball es un deporte de equipo de cancha dividida, por lo tanto no existe el contacto directo y el riesgo de lesión es mínimo. 

  • Además, es un deporte nuevo nacido en la escuela aragonesa y nace de la convicción de que la participación y  la competición no deben de ser dos caminos tan distantes.

  • Se caracteriza por tener una fuerza y un dinamismo único, un deporte que genera una motivación y unas ganas de participar en todo aquel que lo practica que nos permite trabajar una serie de aspectos desde un punto de vista integral del jugador. 

  • Y trabaja tanto aspectos cognitivos, motrices como afectivos. Especialmente provoca acciones de juego que favorezcan el desarrollo de autoestima al sentirse todos útiles y necesarios dentro del equipo. 

  • Por encima de todo el Datchball es un deporte integrador.



En el siguiente enlace podréis observar un ejemplo de unidad didáctica muy completa. Y que os podrá servir para comprender en mayor medida este deporte y además, saber que contenidos se trabajan con este maravilloso deporte.