Tras las pasadas vacaciones de Navidad en las cuales niños y niñas juegan con sus familiares cercanos y no tan cercanos, llega a educación física los juegos del mundo.
Pero, ¿qué son realmente los juegos del mundo?
En la sociedad actual encontramos el término "multiculturalidad", entendiéndola como la convivencia en un mismo espacio de personas procedentes de diferentes culturas. Debido a los fenómenos migratorios internacionales surgidos en los últimos tiempos.
De la misma manera en nuestro centro educativo, se incorpora de forma continua y progresiva alumnado perteneciente de minorías étnicas e inmigrantes de diversas partes de nuestro país o de fuera del país. Y este hecho nos obliga a trabajar con mayor hincapié la diversidad.
Y diréis, ¿por qué a través de la educación física?
La Educación Física tiene un fuerte potencial para trabajar directamente sobre aspectos que contribuyen a la integración escolar de los niños, ya sean inmigrantes o pertenecientes a alguna minoría étnica. Ya que es un área motivadora para la mayoría del alumnado y juega un papel importante en la etapa de educación primaria a la hora de desarrollar cualidades o habilidades. Además, es importante a la hora de adquirir valores como el compromiso, el esfuerzo, el compañerismo, etc.
No hay que olvidar que esta materia es siempre motivante para nuestros alumnos y que juega un papel importante en la educación en valores puesto que a través de los juegos, la música y las danzas, la dramatización y la expresión corporal, nuestros alumnos inician de manera lúdica diversos aprendizajes, favoreciendo el rechazo de actitudes discriminatorias, en un contexto de igualdad y de respeto a la diferencia.
Pero, ¿cómo lo trabajaremos desde el área de educación física?
En este tercer curso, descubrirán juegos del mundo relacionados con los diferentes continentes. Como son Europa, Asia, América, África y Oceanía. Además, de descubrir cuáles son los juegos que realizaban sus antepasados en su tiempo libre.
